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澳门葡亰娱乐场手机版(求真学院)关于2016年本科教学基本状态数据采集工作的通知
2016-9-20 10:11:15

为落实《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》(教高[2011]9号文)和《浙江省教育厅关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》(浙教高教[2015]33号)的精神,建立高等学校教学工作常态监测机制,切实推进高等教育质量保障体系建设,根据《浙江省教育评估院关于全省本科高校开展教学基本状态数据采集更新工作的通知》(浙教评院[2016]15号)要求,继续开展2016年本科教学基本状态数据采集工作。为做好澳门葡亰娱乐场手机版(求真学院)2016年本科教学基本状态数据采集工作,现将通知如下:
一、工作基本思路
学校已购买了上海喆思企业的本科教学质量保障平台,该平台系统是与教育部的高等教育质量监测国家数据平台对接的。故今年的数据采集先在学校的本科教学质量保障平台进行。采集结束后由校级管理员直接将学校系统里填报的数据移入教育部的数据平台。求真学院的数据采集在澳门葡亰娱乐场手机版求真学院平台填报,后续由求真学院管理员移入教育部的数据平台。
二、采集方式与角色分配
学校按不同的采集任务对校内角色用户进行管理,分别创建了填报用户、部门审核用户、校领导用户、校级管理用户。相关职能部门的数据录入员分配填报用户,负责录入数据,每张表格录入数据后进行保存并校验,如果校验不通过,则需要根据系统提示修改相应填报数据并重新保存和校验,若校验通过可提交给部门审核用户审核。相关职能部门负责人分配的是部门审核用户,对系统中相关数据进行审核,审核通过后可上报数据,如果审核不通过,则填写退回意见并将表格退回给填报用户修改,并重新提交审核。校领导分配的是校领导用户,可对填报进度进行实时查看,并可在填报完成后查看相关分析报表。校级管理员分配的是校级管理用户,对全校数据填报进行统筹管理。
三、数据统计时间点说明
统计时间分自然年、学年、时点三种类型,具体指标统计时间详见“本科教学基本状态数据表格内涵说明”(附件4)。
自然年:指自然年度,即2015年1月1日至12月31日。如财务、科研和图书信息按自然年度统计汇总数。
学年:指教育年度,即2015-2016学年,2015年9月1日至2016年8月31日。如教学信息按学年度时期统计汇总数。
时点:指特定时刻产生的指标数据的统计截止时间,即2016年9月30日。如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。
四、工作分工
见2016年教学基本状态数据填报任务分解表(附件2),其中“责任部门”一栏有2个及以上部门的表格,归属在第一个责任部门,由第一个责任部门负责协调、录入、审核提交。
五、工作安排
(一)基础数据表填报(10月10日前)
系统所需录入的数据表中包括基础数据表9张,基础数据表中数据要作为数据字典被其他表格数据关联调用,需要优先录入系统中。
            基础数据表及录入时间点   
序号 
表单 
责任部门 
备注 
完成时间     

表1-3学校相关党政单位(时点) 
校办 
基础数据 
9月26日前   

表1-4学校教学科研单位(时点) 
校办 
基础数据 
9月26日前   

表1-5-1本科专业(时点) 
教学评估科、招生就业处、教学运行科 
基础数据 
10月10日前   

表1-5-2大类培养基本情况(时点) 
教学运行科 
基础数据 
10月10日前   

表1-6-1教职工基本信息(时点) 
人事处 
基础数据 
9月30日前   

表1-6-2外聘教师(时点) 
人事处 
基础数据 
9月30日前   

表1-7本科生基本情况(时点) 
教学运行科、外事处 
基础数据 
10月10日前   

表1-8实验室和科研基地(时点) 
实验室建设与管理处、科技处、人文社科处 
基础数据 
10月10日前 

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